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媒体融合背景下新闻业务课程体系的问题与出路
作者: 马原
关键词: 媒介融合 新闻业务 课程体系 建构主义
摘要:媒体融合的现实背景,给我国的新闻业务教学提出了新要求.本文分析了新闻学业务课程体系中在教学方法、教学能力等方面存在的问题,认为传统新闻业务课程体系是基于传统媒体生产所建立的封闭系统,已经不能适应当前开放式的媒体环境.为此,需要结合国内外不同高校的经验和探索,运用建构主义教学模式,通过转变教育者角色、引入表现性教学目标、加入支架式等教学方法、设计多层次课程包等对新闻业务课程体系进行延伸和拓展.
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